为深入推进“双高建设”，强化职业技能大赛的示范引领作用，进一步落实“以赛促教、以赛促改”，凝聚团队教学合力，近日，口腔系在综合楼111组织开展了第十八届山东省职业院校技能大赛参赛作品观摩点评教研活动，全体专任教师参加。

本次活动紧扣省赛医技赛道标准，参赛团队完整展示了比赛方案和操作流程：既有心肺复苏、创伤救治等应急处置情景模拟，也有颌面部创伤处理、缝合技术等专业技能演示，更重点呈现了数字化口腔操作流程，包括口内扫描建模、数字化修复体设计以及修复体切削加工等环节。大家在实训室围坐观摩，现场氛围专注、紧张，充分还原了比赛环境。

展示结束后，系部骨干和具有参赛经验的指导教师逐一进行点评，围绕“赛项标准—教学设计—现场呈现”三个维度，对病例设计、解说语言、选手分工、操作流程、细节规范等提出了针对性、可操作的修改意见。老师们不局限于“纸面建议”，而是走到操作区前，手把手示范按压节奏、体位摆放、切口设计和缝针角度等关键动作，耐心纠正细微错误，让参赛学生“看得清、学得会、练得好”。

活动中，参赛学生在指导教师带领下反复演练关键项目，现场根据点评意见及时调整动作要领和配合流程；观摩教师则结合课程教学积极提问交流，就赛前训练计划、课堂渗透赛项内容、学生心理调适等展开热烈讨论。大家一致认为，本次活动既帮助大赛团队进一步完善了参赛作品和备赛思路，又有效提升了全体教师对省赛最新要求和评分细则的理解，明显激发了青年教师今后带队参赛、指导学生冲击更高奖项的积极性。

本次观摩点评活动把大赛标准直接引入课堂教学与日常实训，对优化课程内容、改进教学方法、提升实践教学质量具有重要推动作用。口腔系将以此为契机，持续完善“以赛促教、以赛促学、以赛促建”的长效机制，助力更多师生在职业技能大赛中展现口腔专业的良好风貌。（杨美静）